Tiflopedagog - nke a bụ ihe dị mkpa ọrụ

Ụmụ anyị - anyị gold, nke anyị ji kpọrọ na-agbalị ichebe ụdị ụzọ. Ha ike maka n'anya nne na nna na-ebu ụzọ bịa. N'ụzọ dị mwute, ụmụ na-mgbe ụfọdụ mụrụ nkwarụ ụfọdụ ma ọ bụ nweta ha na-eto eto. Ọtụtụ mgbe n'otu oge e bụ imebi echiche, na mgbe ahụ na-aga dị iche iche ọkachamara, nke na-agụnye tiflopedagog. Nke a bụ a ọrụ, ikekwe a obere-maara, ya mere gbalịa ịghọta ya.

doro anya bit

Tiflopedagog - nke a bụ nwoke bụ onye, dị ka a na-eduga ọkachamara, nrụtụ na-eduzi agbazi na pedagogical ọrụ na anya isi ụmụ, gụnyere ndị na-na-na-efunahụ nke nwa.

Ya na ọrụ ya ọkachamara nwere ike ime n'ebe ụfọdụ:

• na-eduzi nnyocha nke ụmụ akwụkwọ;
• remedial pụrụ iche maka ụmụ ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ;
• ifịk akụkụ akwụkwọ ndụ;
• na mgbakwunye na nke ụmụ ha, ndị ọkachamara na-arụ ọrụ na ndị mụrụ ha.

The ọkachamara bụ ike n'ụzọ dị irè na-arụrụ ha ọrụ, ọ ga-abụ maara na mkpa pụrụ iche nke ha nile ọrịa. Ke adianade do, tiflopedagog - nke a bụ onye na-aka kpọmkwem na oge nke ụmụ ha akwụkwọ. All a ọ pụrụ ịmụta na a pụrụ iche e mere na, nke a na-mụụrụ na ndabere nke pụrụ iche atụmatụ na usoro na-arụ ọrụ na ụmụ akwụkwọ ndị nwere visual daa ọrịa n'ụdị dịgasị iche.

Dabere na nnyocha e mere results, ọ bụ ike ịghọta ụdị usoro adabara dị na-amụrụ kpughere ya ike. Ke adianade do, onye ọ bụla na-amụrụ mepụtara a pụrụ iche omume, nke agbaso ọkachamara na N'ezie nke ọrụ.

ọrụ feature

O siri ike overestimate mkpa nke ndị dị otú ahụ ọkachamara dị ka tiflopedagog. Nke a bụ ihe dị mkpa ọrụ, dị ka 90% nke ndị niile na ozi a onye kacha enyi onwe ya site n'anya. Healthy na-eche nche anya - na nke a bụ otu n'ime dị mkpa ihe nke a full ịdị na otu na ikike na-adị ndụ n'ime ọhịa okike. Otú ọ dị, n'ụzọ dị mwute, e nwere dị iche iche ọnọdụ, dị ka a N'ihi nke a ọ bụ omume na-atụfu ọhụụ ma ọ bụ ịbụ kpuru ìsì site n'ọmụmụ. Na nke a, anyị nwere iji chefuo erughi n'ụzọ ndị ọzọ.

Dị ka a na-achị, ndị mmadụ na-enweghịzi anya a obere dị iche iche aghọta ụwa gbara anyị gburugburu. Ha na-emekarị nwere ukwuu mma na-anụ na enwetara pụrụ iche uche na mkpịsị aka. O sina dị, otú ahụ ikpe, dị nnọọ mkpa enyemaka si n'èzí, karịsịa n'ihe banyere ụmụaka.

ọkachamara ọrụ

Isi ọrụ nke ndị dị otú ahụ ọkachamara dị ka tiflopedagog akụzi anya isi ma ọ bụ kpam kpam ìsì ụmụaka na-enweta na hazie niile ozi banyere ụwa. N'ihi na nke a bụ ọmụmụ na ọgụgụ, ebe pụrụ iche akwụkwọ ná mkpụrụ akwụkwọ na-eji.

Ọ dịkwa mkpa ka kụziere ha nkà onwe-elekọta. Ma ọ dị oké mkpa ịkụziri ụmụaka na yiri nkwarụ ka ifu na ohere. Ọzọkwa, onye nkụzi ọrụ agụnye ọ bụghị nanị ọzụzụ pụrụ iche, ma ọ bụ na usoro nke omume, aesthetic na mmụta.

Ọtụtụ ụmụaka ndị ahụ anaghị eme nke ọma ma ọ bụ kwụsịrị kpam kpam ọhụụ, na-achọghị ime ka ha biri na ihe ọ bụla na-arụpụta-enweta ma na-achọ na-aga n'ihu na ya mmepe. Ọ bụla anya isi chọrọ mahadum, na-amụta na-akpali onwe ha ọrụ maka nke na-ezube na-arụ ọrụ na-eme n'ọdịnihu. Ọtụtụ otú ahọrọ ọ bụla nkà ma ọ bụ na nkà mmụta sayensị ọpụrụiche. N'ebea n'uru nke ndị nkụzi na-akụziri ụmụaka nile mkpa nkà ka ha nwee ike na-arụ ọrụ na-eme n'ọdịnihu na ihe dị iche iche na ngalaba nke mmepụta.

akụkọ

Ugbu a, e nwere a na sayensị na-akpọ "Usoro nke na-azụ ahụ," nke na-abịa site anọ na abụọ okwu: Greek τυφλός (ìsì) na "pedagogy" - na bụ a na ngalaba nke Defectology. Otú ọ dị, ọ nọ nnọọ na-amalite, na nchoputa nke a na sayensị bụ onye nkụzi si France V. Haüy (1745-1822), bụ ndị nwere echiche Diderot.

N'ụlọ na na Russia Haüy tọrọ ntọala mbụ izi alụmdi ebe ndị ìsì na nwa nwere ike na-a ezi muta. N'ihi ya, e guzobere site Ịhazi ọzụzụ ndị ìsì ma ọ bụ anya isi. Ke adianade do, ebe ọ bụ na oge ndị "na edemede" e mesoro ihe humanely, dị nnọọ ka ọ bụla na-fledged nwoke, onye bụkwa mkpa nke mmụta na-arụ ọrụ.

Ọ bụ uru na-arịba ama na onye ọzọ - L. mkpụrụ akwụkwọ ndị ìsì (1809-1852), bụ onye na-ede akwụkwọ nke usoro, ịgbanwe omenala ozizi eji ndị ìsì. Ọ dabeere na n'ịgwa nke shestitochiya na-ekpuchi ọ bụghị naanị akwụkwọ ozi ahụ, mgbakọ na mwepụ, ma ndị ọzọ na-agụ akụkọ. N'ihi ya, ndị ìsì nwere ike kpamkpam ịgụ na ide. Mkpụrụ akwụkwọ ndị ìsì onwe-ìsì ka afọ atọ. Ke akpa enye bụ nwa akwụkwọ nke Paris National Institute maka mmadụ na-enweghịzi anya na mgbe ya ọrụ bụ ọrụ tiflopedagoga.

Na France, akwụkwọ mbụ nke mkpụrụ akwụkwọ ndị ìsì , e bipụtara 1852, na Russia na ọ pụtara na oge ụfọdụ mgbe e mesịrị - na 1885. The Russian akwụkwọ maka ndị ìsì wee malite ịpụta na 1807, na ọtụtụ n'ime ndị a na ụlọ akwụkwọ meghere n'oge XIX narị afọ. Education na ụbọchị ndị ahụ bụ ọnụ ahịa a otutu ego - banyere 300 rubles kwa afọ.

Enwere m ike ibu tiflopedagogom

Ọ bụrụ na onye ọ bụla nwere mmasị na ọrụ, ọ bụ ike ịmụta na ihe ọ bụla pedagogical ụlọ akwụkwọ dị elu na ngalaba nke Defectology. Otú ọ dị, otu ọchịchọ bụ ezughị, ị ga-enwe ike na-arụ ọrụ na-ìsì ụmụ. Ọ dịkwa mkpa ịghọta otú ndị anya isi aghọta ụwa na otú rụọ ya psyche.

Ke adianade do, mkpa ka i nwere ọtụtụ ndị dị mkpa àgwà. Otu mgbe niile kwesịrị ịbụ ndị na-emere ụmụ ha, ka ha n'anya, na-akpata ha. Ma isi ihe - bụ nwere a ọchịchọ inyere ndị na-adịghị ike.