Akwadebe na-eje ije, ma ọ bụ mgbe nwa ọhụrụ na-amalite iri ari

Na ụmụaka ndị dọkịta na-n'ụzọ ziri ezi soro mkpa nkebi nke guzobere bipedal locomotion: kuu n'aka oche na, n'ezie, a oge mgbe nwa ọhụrụ na-amalite iri ari. All a na-eduga ná eziokwu na na etiti oge na nwa ga-ụzọ mee ihe. Ma n'ihi na ọ bụ nnọọ mkpa ịmara okwu na omume ndị ahụ na-eduga ịmụta nkà nke crawling.

On nkà na ihe ọ pụtara

Inweta gburugburu na niile fours - bụ isi ogbo nke n'ahụ mmepe nke nwa. N'ezie, a na usoro na-egosi na toddler uru bụ na ezi uche dị mma udi, o nwere a na-mepụtara vestibular ngwa, na-emetụta akparamàgwà mmadụ obi development kwekọrọ na afọ.

Na nke a, ọ usuu ajụjụ a: "Mgbe nwa amalite iri ari?" Azịza ya dọkịta (pediatricians na neurologists) nyere niile na-edochaghị anya: "Around ọgwụgwụ nke isii na n'oge ọnwa nke asaa." Ọzọkwa, mgbalị mbụ na-aghọta nke a nkà ghara chọpụtara site nne na nna. Tot ga-azụ na-agbalị idozi gị ahụ na ọnọdụ na niile fours, akpali azu azu, dị ka mkpatụ ma ọ bụ mee nādighi ike mgbalị tụgharịa ya axis. All ndị a omume bụ ịrịba ama oge.

Ọnọdụ bụ dịtụ iche iche na ajụjụ ọzọ: "Mgbe ga a nwa iri ari?" Ihe dị, na akụkụ nke tots eleghara mkpa ruo a na ogbo. Ha na-, mgbe mụtara obi ike nọdụ ala, na-aga ogologo kwụpụ pụọ. Na taa Pediatrics, ọnọdụ a na-adịghị na-ewere a daa ọrịa, ma dọkịta nwere ike ikwu na itinyekwu oge ahụ omume na ịhịa aka n'ahụ. Ma ọ ka mma mgbe nwa ọhụrụ ka na-crawling, na na-eme ka ahụ mbụ ha na usoro. Ma na-enyere ndị nne na nna nwere ike na nke a.

Olee na-akụziri a nwa iri ari?

E nwere a set nke omume, nke ịkpali ndị toddler na-eji obi ụtọ na kama ngwa ngwa ije na niile fours. Na-amalite na-ebu ha dị mkpa si izu abụọ nke afọ.

Ya mere, ihe mbụ - etinye ụfọdụ na ya tummy. Ọ bụ uru na-eme ebe ọ bụ na dị ka a kpam kpam n'ime eriri ọnya. Usoro a ga-enyere nwa gị abụghị nanị na-amụta ka ị na-isi na ike n'ubu-ọkiké, ma ga-ahụ a otutu akpali ihe na-ezo ya na supine ọnọdụ.

The abụọ - na-akpali ọchịchọ tụgharịa na-anọdụ ala. N'ezie, n'ụzọ dị otú a ndị nne na nna nwere ike ọzọ mmasị nwatakịrị, ọ bụghị nanị na gburugburu ebe obibi, ma nke bụ eziokwu na-amụ ije ga-enwe ike ịchịkwa ahụ gị.

Nke atọ - arọ nsuso parameters toddler, karịsịa mgbe ọ na-wuru nri.

Fourth - ndokwa nke nnwere onwe nke uwe na ohere.

Nke ise - maka mgbe ịhịa aka n'ahụ na omume, n'oge nke wepụrụ ihe ubara ụda ma na-ewusi mọzụlụ.

Nke isii - ndokwa nke ụlọ ọrụ ahụ maka ọmụmụ ihe n'oge mgbe nwa ọhụrụ na-amalite iri ari. Ọ nwere ike na-egwuri egwu, na-eguzo ike oche na ihe ndị ọzọ na-enweghị ike imerụ ndị dị chubby nwata.

Ndien ke akpatre, nke asaa - ojuju nke ugboro ugboro ojiji nke a walker.

Dị ka ị pụrụ ịhụ, mgbe nwa ọhụrụ na-amalite iri ari, ọ dabeere kpamkpam na ihe ụdị ọrụ na ndị mụrụ nwa na-. Ya mere ha mkpa ha na inyocha anya a ma na-agbalịsi n'ihi na ya n'oge mmalite.