Iwu, Regulatory n'ikedo
E ji mara maka n'ọrụ ụlọ ọrụ na ebe a na-amụ: na sample: na nwa akwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ, a na-amụrụ
Physical mmepe, omume na psychological udi ọdịnihu nke onyeisi ndị agha na-emetụta àgwà nke alụso, ndị agha nke mba dị ka a dum. Ya mere, ndị dị otú ahụ ihe dị mkpa akwụkwọ dị ka a mara na agha ga-ọma na-anọchi anya ndị nwere ọrụ na-ọma-e dere na zuru ezu.
Ebu nkọwa
Mbanye ọrụ, na mgbakwunye na nke ọkọlọtọ set nke akwụkwọ (paspọtụ, ahụ ike kaadị) arịrịọ na ụlọ akwụkwọ na-egosi na nwa akwụkwọ ruru a afọ ndụ ụfọdụ. N'ụlọ akwụkwọ, ọtụtụ mgbe ha na klas nkụzi, na ụlọ ọrụ - na anya ngalaba ma ọ bụ ndị ọzọ ikike mmadụ na oru nke elu-akụziri - na onye na-elekọta ma ọ bụ na onyeisi ụlọ ọrụ.
Tupu nkọwa nke n'ọrụ ụlọ ọrụ maka ebe a na-amụ (sample isiokwu) ga-haziri, ọ dị mkpa na-anakọta kasị zuru ezu ozi banyere amụrụ mmadụ. Bịaruo elu a akwụkwọ na letterhead nke ebe kasị mma. Ọ bụrụ na ọ bụghị, ị ga-ezipụta niile ozi kọntaktị na aha nke ụlọ akwụkwọ ma ọ bụ na mahadum.
Na mgbakwunye na malitere mbinye aka e ji mara ga-gbaara na aka site nne na nna kwadoro (director, onyeisi), ibi akwụkwọ iche. N'ihi na a ọzọ ahaziri ngosi nke data dị mkpa ịmata otú dee atụmatụ ke mbanye ụlọ ọrụ n'ebe a na-amụ. Sample - on.
Structure e ji mara maka agha ụlọ ọrụ
- School aha na kọntaktị.
- General ọmụma banyere amụrụ: aha, ụbọchị ọmụmụ, ebe obibi, na klas (agụmakwụkwọ otu), ọpụrụiche, ngalaba, afọ nke mmalite nke ọzụzụ, na nke klas (ihe afọ) amụ na oge.
- Health na emega ahụ.
- Achikota rụzuru, arụmọrụ, àgwà mmụta na mmadụ bara uru na-amụrụ.
- Àgwà, ụzọ na-emekọ ihe ndị ọzọ.
- Psychological ọmụma (ụdị echiche, nke uche kwụsie ike na ọrụ larịị, na ndị ọzọ kpọmkwem atụmatụ).
- Mmasị na omume ntụrụndụ.
- The mejupụtara na e ji mara ndị ezinụlọ (na data na nne na nna).
- Ụbọchị, mbinye aka nke ahụ mmadụ).
Social data inductees
Ọhaneze na psychological e ji mara agha na-enye otu echiche nke ihe na ụdị àgwà e ji mara nwoke, nke a zụlitere ya, ihe agwa àgwà na-egosi otú itinye ndụ n'ozuzu ya.
Social data na-agụnye:
- conscripts ka mmadụ ịrịba eme;
- ogo itinye aka na mkpokọta ihe;
- usoro ziri ezi àgwà (ọzụzụ);
- ọdịmma na omume ntụrụndụ;
- ezinụlọ e ji mara (ezinụlọ ọnọdụ, nkọwa nke nne na nna, ezinụlọ ebe).
Psychological e ji mara agha
Tupu ị dee omume na agha, i nwere ike ịgwa ndị na-arụ ọrụ bụ ọkà n'akparamàgwà mmadụ, bụ ndị nwere ike inye ozi ndị ọzọ banyere ihe e ji mara. Nke a na-emetụta otú ahụ na atụmatụ:
- temperament ụdị (ụjọ na uche kwụsiri ike, na-arụ ọrụ na pereklyuchaemost);
- si eche echiche;
- mmepe nke ebe nchekwa, anya;
- sociometric ọnọdụ na otu;
- ọnụnọ nke na-edu ndú nkà;
- àgwà (sociability, purposefulness, ndị mode nke edinam ke esemokwu ọnọdụ, na ndị ọzọ.)
Dabere na onye e ji mara nke na-amụrụ ihe arụmọrụ na agha (atụ ke ibuotikọ) nwere ike gbakwunyere site ọzọ data (ịdị adị nke mmejọ, àgwà ọjọọ, na steeti aha na nlekọta ahụ ike na oru, wdg).
The dị iche iche e ji mara nke draft osisi site na ndị ọzọ na-eme?
Ọrụ agha nwere ya kpọmkwem na Ya mere a nọmba onye mmadụ chọrọ. ka conscript e ji mara kwesịrị ịgụnye data na-akọwa a onye na okwu nke ya mma na-eje ozi, na-egosi ihe ụdị onye kasị ewekarị agha.
Ọ bụ ya mere a nnukwu ọrụ na-egwuri site a nkọwa nke ọnọdụ ahụ ike nke na-amụrụ ma ọ bụ na-amụrụ. Ọ dị mkpa ka-ezipụta nke ọrịa na ndị ọzọ contraindications ndidi (ma ọ bụ) a nwa okorobịa (ọbụna ma ọ bụrụ na ha abụkwaghị mkpa na oge e dere). Na-ekere òkè egwuregwu ndụ nke ewumewu, si ebi ndụ (ifịk ma ọ bụ n'ezinụlọ) - ihe niile a na-enye otu echiche nke ndị agha commissar nke nwere agha njikere ibu niile "ihe isi ike".
Ọ dịghị obere akụkụ dị mkpa, nke na-agụnye a mma na a conscript ndị agha edebanye aha ụlọ ọrụ nke akwụkwọ ma ọ bụ mahadum, nke ahụ bụ nkọwa nke a onye nke àgwà. Ndị a data ga-enyere ịghọta otú nwa okorobịa ahụ àgwà ọrụ ha nke a nwa amaala nke mba ahụ, ma ọ uche eguzogide ọnọdụ nke ọrụ agha pụrụ ime.
E ji mara maka n'ọrụ ụlọ ọrụ si n'ụlọ akwụkwọ: a nlereanya ka akwụkwọ
feature A 11-amụrụ klas ... (aha nke akwụkwọ) (Student aha) ... mụrụ. bi na ... (okwu nke nwa akwụkwọ) |
... (aha) bụ a na-amụrụ ... (aha nke akwụkwọ), 11-A na klas na klas mbụ (1998). N'oge a, ọ na-akwanyere ya ùgwù onwe ya dị ka a ọrụ uduak, nwa okorobịa ahụ. Health ọnọdụ - na-eju afọ, contraindications na ụdị ọ bụla nke ọrụ adịghị.
... (full aha) - a dọọ aka ná ntị, na-ezi onye. Mgbe ọzụzụ gosiri na ya na mma n'akụkụ - dị ka onye na-amụchi na a ezigbo enyi. Nwere ihe nkezi mba nke "ezi", ọ bụ ndị nwere mmasị na-achị physics na mgbakọ na mwepụ okirikiri. ... (aha) na-ọma ahụ mepụtara na-eme egwuregwu. Ọ esetịpụ aha akwukwo ukwu nke egwuregwu nke ọkpọ, na-arụ football.
Site temperament ... (aha) - sanguine:-eji obi ụtọ, dị nwayọọ, na-adịghị njikere esemokwu. Na ụmụ klas ekwusi mmekọrịta enyi na enyi, a agadi n'ihe banyere. Klas enweghị ezigbo ihe mere anaghị rue, ikpe nke deviant omume maka ya, e. Bad àgwà na-adịghị na-ewere akụkụ dị na mmadụ bara uru.
... (aha) a zụlitere na-emebibeghị ezinụlọ. Nna: ... (aha) - ... (ụbọchị ọmụmụ, ọnọdụ na n'ebe ọrụ). Nne: ... (aha) - ... (ụbọchị ọmụmụ, ọnọdụ na n'ebe ọrụ). Ndị nne na nna na-ifịk ifịk mmasị na izi na-elekọta mmadụ na-eme nwa ya nwoke, na-egosi mgbe nile na aka klas nkụzi.
Njirimara nyere maka ndokwa nke gbara osisi.
ụbọchị
edebe ụbọchị izu
Mma na a conscript ndị agha commissariat nke ụlọ akwụkwọ ga-egosi otú mmadụ na-anabata omume, na-amụrụ ihe àgwà na ikike na interacts na a ìgwè mmadụ.
E ji mara maka agha ụlọ ọrụ nke mahadum
... (full aha nke ewumewu) feature ... (aha nke na-amụrụ) na-amụrụ otu ... (aha òtù) ... (aha nke ọpụrụiche na Faculty) |
... (aha) ... mụrụ, bụ a na-amụrụ ... (aha nke alụmdi) 2012. N'oge ahụ, ọ nọgidere na-amụ ihe na 4 ọmụmụ na ... (aha nke ọpụrụiche).
Mgbe ọzụzụ pụtara onwe ya dị ka onye nọ n'ọrụ, ọrụ, iji na-amụrụ ihe. Ịmụta nkà bụ a mkpa n'ihi na ya. Arụsi onwe-akụziri, ọ atụ ke nzukọ na ngosi nke na-amụrụ research akwụkwọ. Klas na-adịkarịghị afiak okpu nditọ, na ezigbo ihe ndị mere. Ọmụmụ ọzụzụ nwere a "mma" ọkwa ebe nkezi - 4.1.
Ahụ ọma mepụtara. Egwuru, bụ na mahadum basketball otu.
Dị ka agwa - a obi umeala, akọ, onye nwekwara uche. Na-ekwurịta okwu na ndị nkụzi na-egosi nkwanye ùgwù, na-enwe a aha n'etiti ụmụ klas.
Ọ bụghị agha, na-mgbe na-agbalị ịchọta a ikwere na disputable ọnọdụ, ike ime ka ohere. Site mmadụ ịrịba eme na-agụnye ibu ọrụ, bute ụzọ n'ihe banyere inyere ndị ọzọ aka.
Njirimara nyere n'ebe ina.
ụbọchị
edebe ụbọchị izu
E ji mara agha ọrụ a ebe nke ọmụmụ (n'elu sample) nwere ike a gbakwunyere na ozi na rụzuru, contraindications na dị iche iche eme (na substantiation ya), nakwa dị ka data banyere iwu na-akwadoghị omume ma ọ bụ àgwà ọjọọ.
E ji mara agha ụlọ ọrụ (ọjọọ)
feature na-amụrụ ... (aha na klas na ụlọ akwụkwọ / ìgwè na mahadum) (Short) ... afọ nke nwa, bi na ... |
... (full aha) zụrụ na ... (aha nke alụmdi) kemgbe 2002. Ọ e zigara si ... (aha nke alụmdi) na njikọ na ala achievers na indiscipline. N'oge na-azụ n'ebe isi mgbanwe emeghị - ... (aha) eguzobewo onwe ya dị ka amaghi na-ume-ngwu na-amụrụ.
... (aha) nwere ike na-anagide nsogbu ndị usoro ọmụmụ na ọtụtụ na-achị a ọkwa nke "na-eju afọ." Anọghị emeso na-enweghị mmasị, na-achọ mgbe nile na nlekota oru site nkụzi, n'ihi na ọrụ ahụ na-adịghị rụrụ ya n'usoro.
Ọgbọ mmekọahụ na otu adịghị ... (aha) egosighị mmasị ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ, adịghị m na-agbalị ịnọgide na-enwe enyi na enyi mkparịta ụka na ha. M na-agbalị izere omume ọha na eze, na-elekọta mmadụ na-eme emeso ya na enweghị mmasị. Na-akwanyere ndị okenye o mewere nkwanye ùgwù ezu, o nwere ike na-arụ ụka, na-akparị omume kwuru.
Site na ọdịdị nke ihe ... (aha) bụ nnọọ zoro ezo, nanị anyị. Nekommunikabelen, mgbe mgbe, ihe n'echeghị echiche, nwere ike adapting.
... (aha) toro na a nanị nne ezinụlọ. Nna: ... (aha) ... mụrụ, bụ n'ụlọ mkpọrọ uche. Nne: ... (aha) ... mụọ nwa ahụ, na-enweghị ọrụ, na-ata ahụhụ site na mmanya iri mmadụ ahụ. Education maka ụmụ okorobịa 7 afọ aku na nne nne, ... (aha), a pensioner.
Njirimara weere maka nrubeisi ndị agha edebanye aha ụlọ ọrụ.
ụbọchị
edebe ụbọchị izu
E ji mara maka n'ọrụ ụlọ ọrụ na ebe a na-amụ, na-sample bụ na-ezighị ezi, na-egosi ihe mere (na-elekọta mmadụ, psychological, iwu) ma ọ bụ na akwụkwọ (amụrụ) gaghị ezu adabara nwa akwukwo na-eje ozi na ndị agha.
Similar articles
Trending Now