Onye atụmatụ nke ebe nchekwa. Age atụmatụ ebe nchekwa

Taa fọrọ nke nta niile na akụkụ ahụ anyị na-amụ. The wezụga na-achị bụ na ụbụrụ, na arụmọrụ-ya nile.

Researchers na dọkịta bụ mgbe niile nwere mmasị na metụtara ụbụrụ - ya bụ, na-eche, mgbagha, na na nkà nchepụta ihe mmadụ na ihe n'isi.

Olee otú ebe nchekwa nke otú ihe ọmụma na-echekwara na isi, ihe mere ụfọdụ ndị mmadụ ịghọta ihe niile na ada na, na ndị ọzọ na-arụ ọrụ ka Cram stof - niile a, na-agụ isiokwu anyị.

Memory dị ka ihe ndabere nke ihe ọmụma

Memory - nke a bụ a pụrụ iche ike nke ụbụrụ ka ìgwè, ichebe na mmeputakwa nke ozi natara. Ọ bụ na-akpali na n'ihi na nke ọchịchịrị na-enye ndị ọkà mmụta sayensị a sara mbara n'ihu nnyocha. O siri ike iche n'echiche otú ọtụtụ ohere na-emeghe ka a nwoke, mara ya, ihe bụ nke ya na nzuzo ...

Gịnị na-eme?

Ọkà mmụta sayensị chọpụta abụọ na ụdị nke na ebe nchekwa: mkpụmkpụ-okwu na ogologo okwu. Ebe a na ọ bụ omume na-ise a yiri na kọmputa. Nke mbụ bụ yiri Ram na e mere na-edozi nsogbu a nyere oge. The abụọ - "na-echetara" ike disk, ebe niile dị mkpa na ozi na-echekwara. Otú ọ dị, n'adịghị ka ndị na kọmputa ebe nchekwa, mmadụ nwere a mmachi olu.

N'ihi na-adịghị adịte ebe nchekwa cortex bụ maka na ogologo oge - na hippocampus (a akụkụ nke limbic usoro nke ụbụrụ).

Onye atụmatụ nke ebe nchekwa

Nature nyere onye nke ọ bụla na ihe ọ bụla mmadụ ikike iburu na mụta nwa ọmụma. Naanị na ihe niile ndị mmadụ n'otu n'otu, nke a pụtara na ụzọ dị iche iche: otu onye bụ ike na-ele ederede ozugbo na retell ya n'ụzọ zuru ezu, ebe ndị ọzọ nwere ihe karịrị otu awa amụ n'ime ọdịdị zuru oke nke na-agụ.

Otú ọ dị, ọ bụ ike na mbụ na ọdịnaya nke ederede ichefu na-esote ụbọchị, na nke abụọ, ọ na-egbu oge na subcortex (na ogologo oge nchekwa) na Pop si na oké mkpa oge.

N'ihi gịnị? N'ihi na onye ọ bụla nwere a pụrụ iche ụbụrụ, na ya mere chere Filiks-ebe ọ bụla na ya onwe ya.

Part nke ọ bụ onye ebe nchekwa iche ime ka ndị mmadụ pụrụ iche. Nke a na-n'ụzọ doro anya hụrụ na arụmọrụ nke mmụta na ebe nchekwa iche. Tụlee nkọwa.

arụpụtaghị mmụta

Ọ na-egosi ọsọ, ike na izi ezi nke ihe n'isi. Ihe ọzọ dị mkpa mma bụ ihe n'isi arụpụtaghị mmadụ ike ngwa ngwa mụta nwa ihe onwunwe. Ka anyị tụlee n'ụzọ sara mbara karị e ji mara ya:

• Speed - bụ ego nke oge ọ na-ewe a onye vyuchivaniya ụfọdụ ego nke ozi.
• Anwụ ngwa ngwa na-ezo aka otú oge ahụ ga-amụ gị isi ngwa ngwa ma ọ bụrụ na ị na-echefu ya, ma ọ bụ, na Kama nke ahụ, na-echeta ruo mgbe ebighị ebi.
• Nke ziri ezi na-ezo aka na otú nso ederede ị na-enwe ike mụta nwa na mụtara ihe onwunwe. Ị na-echeta general pụtara, ma ọ bụ, ọzọ, na-elekwasị anya na nkọwa? Ọfọn, ma ọ bụrụ na ebe nchekwa gị bụ na ị na-echeta na izugbe ndepụta nke akụkọ na doro anya nkọwa nke ibé.

Ụdị ebe nchekwa maka uche ziri ezi

Onye e ji mara nke onye na ebe nchekwa nwere ike dị na-esote ngalaba.

Kemgbe ọ bụ nwata, ọ bụla onye na-amụta dị iche iche aghọta ihe ọmụma. Onye bụ n'ụzọ doro anya na-echeta okwu nke song, onye bụ ike nkà ikwugharị a mara mma na-agba egwú, na onye na a ilekiri na table ịghọta isi ihe ndị dị n'ime ya.

Ọkà mmụta sayensị ogologo chọpụtara nke a. Iji ụbọchị asaa ụdị nke na ebe nchekwa na-eji na uche ziri ezi:

• Visual ebe nchekwa - bụ ikike nke a onye na-aghọta na mụta nwa ihe ọ hụrụ. The kasị ụdị ebe nchekwa.
• Auditory ebe nchekwa - ọmụma aghọta ha site ntị. Ọma mepụtara na egwú, na-eduzi na-kpe. Site n'ụzọ, Mozart mụtara ya okè.
• Motor ebe nchekwa na-ọma mepụtara na dancers. Ọ bụ onye nwere ikike mụta nwa ndị kasị sie ike na-agba egwú Nkea. A pụrụ iche moto ebe nchekwa nwere Maykl Dzhekson.
• Gustatory ebe nchekwa na-ọma mepụtara na Gọọmet na wine tasters wine. Ndị a na-ahụ n'ụzọ zuru okè echekwara na-akwanyere ùgwù na-amasị. Tupu ndị dị otú ahụ nwere ike ịbụ onye ezi ụzọ kpọọ: dịghị mgbe ha na-emetụ na ogbenye mma ihe oriri.
• Olfactory ebe nchekwa - ike subtly eche na ịmata ihe dị iche odors. Perfumers nwere ọ bụ na 100%. Ma e nwere ndị dị nnọọ ndị mmadụ, nnukwu ịnụ ísì. N'ihi na ndị a ndị mmadụ n'otu n'otu na-eme njem na ọha iga ke ndaeyo amama n'ime a ezigbo ahụhụ.
• Tactile ebe nchekwa - ike icheta na udi nke ihe mgbe na-emetụ ya. A obere ụdị ebe nchekwa.
• Obi na ebe nchekwa - nnọọ ihe na-akpali onu. Ndị na-a ụdị ebe nchekwa na-echeta nke ọma niile obi ụtọ. Ebe e nwere bụ ihe na-akpali mmekọrịta: ndị ọzọ nwere ahụmahụ na mmetụta uche mmadụ, mma ọ na-echekwa ihe ọmụma. Onye atụmatụ nke ebe nchekwa ndị nke na-adọrọ mmasị ndị ọkà mmụta sayensị.

Ụdị ma ọ pụtara?

Akụkụ nke mmadụ na ebe nchekwa na-ji eziokwu otú a onye na-amụta nri ihe.

Ná nkebi a, anyị ga-atụle ihe mere ụfọdụ ndị mmadụ ịghọta ozi na ada, ebe ndị ọzọ na-eji mgbede Akwụkwọ. Maka ihe ndị a bụ onye e ji mara nke uche ndị mmadụ. Ke akpa ezi uche na ebe nchekwa dị mma mepere emepe, ndị ọzọ - n'ibu. Gbalịa chepụta ihe bụ isi ihe dị iche n'etiti ha.

n'ibu ebe nchekwa

N'okpuru n'ibu ebe nchekwa na-ezo aka na-echeta ihe ọmụma bara uru na ụdị nke ọ na mbụ e gbara akwụkwọ.

Ọ bụrụ na i nwere ike a di na nwunye nke ugboro na-agụ amaokwu na-enweghị njehie ya na-agwa gị na ọ na-mepụtara nke ọma nke a na ụdị ebe nchekwa. Otu na-aga n'ihi na-agba egwú mmegharị: a nwoke a mepụtara n'ibu ebe nchekwa n'enweghị mụta nwa ha mgbe otu ma ọ bụ abụọ repetitions nchịkwa.

Mechanical ebe nchekwa peculiar:

• nsụgharị;
• ọkà mmụta asụsụ;
• Polyglot;
• na-eduzi;
• egwú;
• dancers.

Naa na ụdị ebe nchekwa, kwa. Ka anyị na-agbalị na-egosi na ọ na-atụ.

A nwoke anamde otu mmega ahụ ka mma ịnọ otú na-eguzo ọtọ. Ọ n'isi kpọmkwem otú ime ya n'ụzọ ziri ezi. Ma mgbe ahụ, ndị nchịkwa jụrụ ịgbanwe ọnọdụ na-amalite na-ebu a yiri mmega na supine ọnọdụ. Ebe a nwere ike ịbụ a nsogbu. The nwoke na-echeta kpọmkwem Usoro, ma aghọtaghị ọdịdị zuru oke nke mmega. Iji nyere aka na nke a nwere ike ịbụ naanị ezi uche na ebe nchekwa banyere ya na anyị ga-atụle.

ezi uche na ebe nchekwa

Ọ pụtara na mmadụ nwere ikike ịghọta ihe na-amụ. Olee otú iji chọpụta ma ọdịdị ọdịda gị a ezi uche na ebe nchekwa? Mara mma dị mfe. Ọ bụrụ na ị na-amụ ihe ọ bụla ederede, na ngwa ngwa ịghọta isi echiche, na bụ ike nke na ọtụtụ ndị, ọtụtụ okwu na-anọrọ ihe ndị kasị mkpa - na ị kechioma ya onye nwe ya.

Ụmụ akwụkwọ na ụdị nke na ebe nchekwa na-adịghị aku enweghị uche cramming tiketi maka udomo oro, ma na-agbalị na-agụ ha ọma ma ghọta ihe bụ na eto. Ndị dị otú ahụ a ụzọ nke mmepe nke ihe ọzọ na-arụpụta: bụghị naanị ime ị na-amalite n'ezie ịnyagharịa na-amụ isiokwu, ma a ogologo oge na-ejigide bara uru ihe ọmụma na isi-ya.

The otu na-emetụta-emega ahụ. Tupu ịmalite na-enweghị usoro na-ekwughachi Usoro nke na-arụ a nchịkwa ga-abụ ihe kwesịrị ekwesị anya n'ime ya atụmatụ (atụ, ịghọta ihe e mere ya uru). Mgbe nke a mmụta usoro ga-abụ nnọọ ngwa ngwa na ndị ọzọ na-akpali.

Nti otú ebe nchekwa trenerovki

forgetfulness nsogbu bụ otu n'ime ihe ndị kasị ụmụ mmadụ nọ. Ihe mere nke anyị pụrụ ime ihe iji na-echefu, e nwere oké dịgasị iche iche, sitere na site banal enweghị ụra na-agwụcha na-enweghị isi furu echiche.

Na-ata ụta onwe gị na ị chefuru, gbanyụọ kọmputa ọzọ, na-na ọ dị mkpa akwụkwọ ma ọ bụ na-akpọ ndị ikwu, ọ bụghị uru na ya. Ọ dị mkpa na-agbalị ịchọta ndị na-akpata ya ndọpụ uche na n'ụzọ dị irè-ewepụ ya.

Anyị ugbu a ugbu anọ na-akpali ihe omumu nke ebe nchekwa:

• Buru a sprig nke rosemary mkpa mmanụ, ma ọ bụ na-adabere na ya. Ọ dịwo anya a pụtara na isi ịkpọte na ndị mmadụ na-echeta. Ka ihe atụ, esi ísì nke ebipuworo ahịhịa, ọtụtụ ndị na-akpakọrịta na nwata na-enwe mmetụta nke obi iru ala. Ma isi nke rosemary a ghọtara dị ka ihe pụrụ iche. Ọkà mmụta sayensị si University of Northumbria na-pụtara empirically.
• Play Association. Gbalịa ejikọta ihe ọmụma ọhụrụ na-ama ẹdude ebe nchekwa. Ka anyị kwuo na ị na kwesịrị icheta ụfọdụ ụbọchị (atụ, nọmba 11). Iche na unit - abụọ taa silhouette na-eje ije n'ihu gị n'okporo ámá. The otu na-emetụta buo mba ọzọ okwu. Ị chọrọ ịmụta otú na-a Dandelion na English. Lee maka okooko osisi ndị a, na-a lee anya na ha na-asị n'olu dara ụda a ugboro ole na ole Dandelion.
• Gaa maka ije. E gosipụtara na nke ọhụrụ ikuku chọta a mmetụta bara uru na ọkwa ebe nchekwa. Kasị akpali bụ na a na-emetụta nanị agafeghị oke ọrụ ahụ: arọ ọzụzụ bụ enweghị ike - ọgwụgwụ mere eme nnyocha si University of Illinois.
• Mụta a asụsụ mba ọzọ. Ya mere, ị bụghị naanị na ịzụlite gị ụbụrụ, ma nweta a bara uru nkà.

Ọ ga-eti na e nwere afọ metụtara atụmatụ nke ebe nchekwa. Zere ha nwere ike naanị otu onye na-mgbe niile ihe mmasị na akpaliwo mmasị.

Development nke na ebe nchekwa na ụmụ

Iji jiri ụbụrụ nke a nwatakịrị na ọ dị mkpa ka naanị a ji ezi ọchịchọ na-arụ na mmepe nke ndị nne na nna nke nwa ewu nnọọ ka ọkara otu awa kwa ụbọchị. A na nwa a ga-kwara kemgbe ha bụ nwata: mmepe nke ebe nchekwa na ụmụaka na-adị n'ihu 10 afọ.

Atụmatụ ụmụ ebe nchekwa yiri gara aga, ahụkarị n'ihi na ndị okenye. Ịzụlite nwa kacha mma na n'oge ụlọ akwụkwọ afọ: obere nwoke na-adị njikere ozi na ihe ụtọ ụzọ.

Lee ndị kasị dị irè omume na ebe nchekwa:

• "Foto dị". The e meere nwa na maka sekọnd ole na ole foto (ihe na-akpali na yi), na mgbe ahụ na-ewepụ. Ọzọ, ndị nne na nna na-ajụ nwa na-agwa ha onwe ha na okwu banyere Gara na ya image.
• "Abù dị iche". The ụmụ magazin na-agbụ na-okokụre a na peeji nke na yiri omume, lee ala n'ebe ọzọ mgbe.
• "Cheta usoro." Tupu nwa tọrọ 7 ihe na a kpọmkwem usoro. N'ihi na a na mgbe, ọ na-echeta ha. Mgbe ahụ ị na-ajụ ya chigharia maka a mgbe na-agbanwe ọnọdụ nke ihe. Mgbe ahụ ị na-ajụ, ihe agbanweela (ọ bụ na-achọsi ike ka na-echeta usoro).

Na ndị a dị mfe omume na-amalite visual na ebe nchekwa.

Otú ngwa ngwa na n'ụzọ dị irè buo stof?

Onye ọ bụla na-echeta ihe abalị tupu ihe dị mkpa udomo oro: nnọọ oge mgbe ị kwesịrị 5-6 awa nke ụbụrụ kwabara a nnukwu ego nke ozi (ya mgbe ahụ ka na-echezọ, ma ihe bụ nsogbu bụ na nke a anaghị aghọ obere mkpa).

Anyị nwere otu Atụmatụ na n'ezie na-arụ ọrụ.

• Anya nke Uche Hụ ozi site na iji schema ma ọ bụ ụkpụrụ.
• Wepụta yiri. Ọ bụrụ na ihe n'okpuru ọmụmụ n'ezie mgbagwoju, jiri ya tụnyere ihe na mfe ma n'ụzọ kwụ ọtọ. Ọ bụla mgbagwoju ihe nwere ike ghoro ọtụtụ mfe.
• Mee a chart. Self systematization nke ọmụma - nke a bụ a n'aka ụzọ ọma mmepe nke ihe onwunwe.
• Bịaruo n'uche gị a na foto nke na-amụ isiokwu. Adabara ndị mmadụ na a ọma pụrụ ichetụ n'echiche.
• Dee ikpe ndetu. Ọfọn, ma ọ bụrụ na ị jikwaa abịa na ndị atọ ma ọ bụ anọ okwu na-gbapụta gị isi nwayọọ nwayọọ izugbe na tiketi.
• Ma lezie a obere pozubrite ihe onwunwe. Nke a na usoro na-arụ ọrụ.