GuzobereSecondary mmụta na ụlọ akwụkwọ

Klas na mgbakọ na mwepụ na 2 tọrọ ìgwè nke ụlọ akwụkwọ ọta akara

Na mgbakọ na mwepụ dị ka a isiokwu nke ụmụaka na-amalite izute n'ogige, na ọ bụ nke abụọ ntà otu, afọ nke nwa na oge a bụ 3-4 afọ. Educators na-arụ ọrụ na e guzobere elementrị echiche na ụmụ. Na otú ihe ọma na-mụtara mbụ nghọta nke udi nke akpọkwa na ha quantitative mmekọrịta, nwa development adabere na-eme n'ọdịnihu.

Ịmụta ihe ọhụrụ nwa ụlọ akwụkwọ ọta akara na-enye ohere ọ bụla ọrụ. Kwesịrị ruru eru maka nke abụọ a ntà otu. Mathematics na-eme ka o kwe omume na-atụnyere maara ihe site n'ogologo, elu, obosara. Educator ewebata gbasara ohere banye n'eluigwe dị ka "n'ihu", "n'azụ", "elu", "ala", "ekpe", "nri". Ọzọkwa, onye nkụzi na-akụzi na ụmụ mata na ezi na ojiji na-ekwu okwu oge etiti oge, n'ihi na ihe atụ, ụtụtụ, ehihie na abalị.

Iji nyere aka na novice educator

Iji ọma hazie na-eduzi ọmụmụ mgbakọ na mwepụ na 2 tọrọ ìgwè, novice educator ga-echeta ndị na-esonụ isi:

  • mbụ ihe maka ọnwa kwesịrị rụrụ na iche iche iche iche nke 6-8 ndị mmadụ;
  • Mgbe ọnwa nke ọzụzụ, na-amalite ime kpamkpam na-ahụ dum otu;
  • na ụmụ ihe na-didactic handouts na chọrọ ego nwatakịrị ọ bụla;
  • mgbe nzute na ọhụrụ ihe ọmụmụ oge ekwesịghị gafere 10-12 nkeji, na na na-arụ ọrụ maara ihe onwunwe - 15 nkeji;
  • ihe ị chọrọ ka ha lezie anya maka ike ọgwụgwụ ụmụ, na, ma ọ bụrụ na ike gwụrụ ha, ihe niile izi eme akwụsị ozugbo.

The isi nzube na ebumnobi nke Mathematics

Ebumnobi bụ isi nke ọmụmụ na mgbakọ na mwepụ maka ụmụaka 3-4 afọ - bụ maara na isi banye n'eluigwe: nọmba, na udi ma na e ji mara ihe.

Iji mezuo nke a mgbaru ọsọ, ọ dị mkpa iji dozie ụfọdụ nsogbu:

  • akụziri a nwa n'ụzọ ziri ezi iche na agba na udi nke ihe;
  • etolite mbụ echiche nke ọnụ ọgụgụ (a otutu);
  • akụziri ụmụaka mmekọrita nke ihe site a njikọ nke ha ihe ịrịba ama (anakọta niile red ihe);
  • etolite a tụụrụ ime nke isiokwu e ji mara (ogologo, obere, nnukwu, obere).

Iji kwesịrị ekwesị obibi na ihe aga eme na nweta ihe mgbaru ọsọ, onye nkụzi na klas maka mgbakọ na mwepụ na-eto eto otu bụ iji a dịgasị iche iche nke usoro na ụzọ nke ezi ihe.

Usoro na ọzụzụ ụzọ

Klas na mgbakọ na mwepụ na 2 tọrọ otu kwesịrị ịpụta ìhè-irè agwa. Ọ bụla nkà ndị ọhụrụ ụmụaka na-amụta site kpọmkwem nghọta, ya bụ, mgbe ileba niile eme onye nkụzi na onwe ha ugboro otu nzọụkwụ ikesa ozizi ihe. Onye nkụzi-educator ga-qualitatively eche site ọ bụla oge, niile ọhụrụ echiche na ya mara na ihe, akpa Educator onwe ya kwupụtara na ọtụtụ ugboro n'oge ihe, na na mgbe ahụ na-ajụ umu ikwugharị.

Ke adianade do, anyị ga-echefu na afọ ndụ nke ihe ọmụma nke ihe niile nke ọhụrụ ewu na obi nghọta. Ma ọ bụrụ na nwa ọhụrụ bụ enweghị mmasị na mbụ nkeji nke a na klas, ọ ga-ewe ihe ọ bụla. Iji mee nke a, ụmụ klas na mgbakọ na mwepụ na-amalite na Kamse oge:

  • ọdịdị nke ụmụaka ji egwuri egwu,
  • na-atụghị anya ọbịa,
  • obi na a na nzuzo.

Ozizi-nduzi dị mkpa ịnọgide na-ahụ ụmụ anya n'oge na nnọkọ. N'ihi nke a welcome mgbanwe nke ọrụ. Ihe na nke nwa ahụ ga-arụ ọrụ, ọ ga-abụrịrị na mbụ maara na, ma ọ ga-akpa na-amụ ha n'ụzọ ị chọrọ ya, na a ga na-atụ uche dum chọrọ educator ihe onwunwe.

Ọdịdị nke ihe na ná mgbakọ na mwepụ

Na ụlọ akwụkwọ ọta akara, nakwa dị ka ọ bụla ọzọ akwụkwọ, niile na klas a ga-ahaziri, n'agbanyeghị ha obere oge.

Klas na mgbakọ na mwepụ na 2 tọrọ otu kwesịrị ịgụnye ndị na-esonụ isi:

  1. Ịhazi oge (oge 2.1 nkeji).
  2. Isetịpụ zaa ihe (1 min) dị ka ndị a: "Ka anyị aka Mishutka (Kate nwa bebi) ịchọpụta gburugburu (mara nke ụzọ bụ ogologo)."
  3. Isi akụkụ nke klas (ọmụmụ nke ọhụrụ ihe onwunwe).
  4. Echiche (oge - 1 nkeji). Ụmụaka nwere na-ekwu banyere ihe ndị ha mụtara taa.
  5. Ị ga na-akwụsị ndị nnọkọ na a mma na ọnọdụ. Ọ dị mkpa na-eto umu: "Daalụ, ụmụ okorobịa, n'ihi na ihe ị na-mere ngwa ngwa nyeere Mishutka (Kate nwa bebi) ịchọpụta gburugburu (S) na ọ bụ n'aka na-abịa gị ma na-eleta.".

Methodical akwụkwọ - nnyemaaka na-eduzi ọmụmụ

Ị zụlitere a ìgwè nke 2 tọrọ? Ihe Ọmụmụ nke mgbakọ na mwepụ na-ebu bụghị ike.

Onye ọ bụla onye nkụzi ike a ihe n'ụzọ kwesịrị ekwesị, anyị kwesịrị methodological akwụkwọ. Ugbu a ya dị iche iche. Ndị kasị ewu ewu na-na-esonụ akwụkwọ:

  • "Klas na guzobe elementrị mgbakọ na mwepụ echiche nke abụọ tọrọ otu nke ụlọ akwụkwọ ọta akara" IA Ponomareva, VA Pozina.
  • "My mgbakọ na mwepụ" EV Solovyov.
  • "Mathematics. The abụọ keobere otu "Njedebe Maklakova.
  • "Mathematics na ụlọ akwụkwọ ọta akara. The abụọ keobere otu "LV Minkevich.

Olee otú inyere nwa gị aka nwere ọdịda?

Ọ bụghị nwa ọ bụla ozugbo niile ibe, otú ahụ educator ga maara otú iguzosi ike n'ihe na odida nke nwa na-enyere ya aka mgbe ọzụzụ. Ụlọ akwụkwọ ọta akara ná mgbakọ na mwepụ bụ kacha ndabere maka n'ihu banyere izi ihe n'ụlọ akwụkwọ. Na otú na-ekwesị tọrọ mbụ echiche nke nwa preschooler ga-adabere na ya wee na-aga nke ọma na izi ọrụ.

Onye ọ bụla maara na mgbakọ na mwepụ - kpọmkwem sayensị, na mgbagwoju, otú ahụ 2 tọrọ otu ọmụmụ mgbakọ na mwepụ kwesịrị ịgụnye echiche, kpọmkwem, n'ụzọ kwesịrị ekwesị na a haziri-ewere n'ime akaụntụ echiche mmepe nke ụmụaka ajụjụ nke nwa ahụ ga-enwe ike inye azịza.

Ọ bụrụ na ndị kwuru ihe na usoro nke na-arụ ọrụ a ogologo nwa ahụ ka bụ dịghị mfe ịbanye, ọ bụ ike na-adọta ndị enyemaka nke ndị mụrụ ya, na-arịọ ha ka ha n'ụzọ kwesịrị ekwesị na-arụ ọrụ na ya n'ụlọ ya mapụtara oge na abụrụ okwu.

Gwa ndị nne na nna nke na o na-eme ka nwa ahụ ka ọkara otu awa tupu n'ogige ma ọ bụ bulie a obere ka e mesịrị. Ya mere onye nkụzi ohere na-arụ ọrụ ọzọ na ihe onwunwe kpuchie ụmụ, na-adịghị niile na-enweta ma ọ bụ na n'oge na ọrịa ya Agbaghara klaasị.

Ihe bụ isi iwu nke ọma ọmụmụ na mgbakọ na mwepụ nke abụọ tọrọ otu

  1. Cheta na a nwa, niile ihe ọmụma ọhụrụ - bụ a mgbagwoju usoro nke na-aghọta na ụwa.
  2. Nwa ọ bụla - a obere àgwà na ya agwa, uche na nke anụ development.
  3. Abara-eduzi na-arụ. Inye ụmụ ohere ịmụta a ọhụrụ isiokwu ma ọ bụ atụmatụ (ezigbo, ike ike), ma na-adịghị egbu oge usoro a, n'ihi na nwa ewu ga-esi ike gwụrụ. Kwere nkwa inye ụmụ ya na na na na isiokwu mgbe klas.
  4. Na-niile nkwa ha na-enye ụmụaka.
  5. Otuto na nwa na dị ka mgbe o kwere omume.
  6. Ọ bụrụ na ihe na-esi ike, nye ya a ole na ole ihe ndị kasị mma nke ya na Ngwuputa.
  7. Ekwela ikesiike ọzụzụ oge.

N'ihi

Ezigbo ma ọ bụrụ na ị chọrọ na-ebu ọrụ, nke abụọ ntà otu. Mathematics - na ọ bụ ihe na-enweghị nke ụmụ nwere ike ime n'ọdịnihu. Na-amụ ije na-amalite preparations maka ọzụzụ akwụkwọ. Educator ga-ewu ọrụ ka na nwa ahụ na-akpali n'ezie.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ig.birmiss.com. Theme powered by WordPress.