Rịba ama ka ụlọ akwụkwọ ndị mụrụ ha - kama oku

Note ka ụlọ akwụkwọ ndị nne na nna nwere ike e dere maka a dịgasị iche iche nke ihe ndị mere. Ọ pụrụ ịkọwa enweghị a nwa akwụkwọ n'ụlọ akwụkwọ ahụ, ma ọ bụ iji gosi na a arịrịọ n'ọnọdụ ụfọdụ hapụ nwa akwụkwọ. Na ngwa ụdị dere ihe ukara akwụkwọ ozi degaara ndị akwụkwọ isi ma ọ bụ ndị isi nkuzi. Na nke ọ bụla, ederede kwesịrị cultured na-egosi nkwanye ùgwù maka ha ndị nne na nna na ndị mmadụ, na-azụ ma na-akụziri ha bụ na nwa. Nke a bụ isi na-achị.

Gịnị bụ mkpa ọ dị ide ndị dị otú ahụ na ndetu

Oge bụ ugbu a dị nnọọ na-echegbu onwe. Toworo eto na-maka ndụ na ike nke nwa, ga mgbe niile nyochaa ebe amụrụ. Ndị nne na nna na-ele ndị ji egbu oge nke ụmụaka mgbe ụlọ akwụkwọ. The ọrụ nke onye nkụzi (klas nkụzi) abatakwa na-abịa akwụkwọ akara n'oge akwụkwọ. On ya bụ ibu ọrụ nke ụmụaka e ya. Enweghị na-amụrụ na klas ma ọ bụ mmezi-gbasaa akwụkwọ eme ga-kọwara banyere ọrịa, a dee, ma ọ bụ, na oké ikpe, a kpọrọ na fon. Ọ bụ a-egosi nkwanye ùgwù maka onye nkụzi na mpụta ìhè nke ọma uto.

Olee otú dee a maghị? Ụfọdụ siri ụdị adịghị adị

Otú ọ dị, e nwere ụfọdụ oru na edebeghi iwu. -Amaghị mma anya ntakịrị mmega akwụkwọ ma ọ bụ mpempe akwụkwọ, karịsịa a mpempe akwụkwọ. Ọ na-agbasi-akọwa ezinụlọ schoolboy na ya metụtara ọrụ nke alụmdi. Ọ na-achọsi ike na ndụ ka ụlọ akwụkwọ ndị nne na nna na e gbara akwụkwọ na mbụ e biri ebi akwụkwọ nke A4. Text nakweere enịm na ya dị ka ma ọ bụrụ na ị na-ede ihe ngwa. azụmahịa - ede style. Na elu nri akuku nke dee data nke ukara n'ókè nke kọntaktị. Ka ihe atụ, onye nduzi nke ụlọ akwụkwọ sekọndrị №13, klas nkụzi nọ na klas 5-emega № 5 (Aha, aha ikpeazụ) na amanyere bụ iwu - onye (aha, mkpịrịsị). Mgbe ahụ, n'ihe dị ka n'etiti ndị na peeji nke bụ ihe odide nke nkọwa ma ọ bụ arịrịọ - obere ma doo anya. Rịba ama ka ụlọ akwụkwọ site na nne na nna ga-kwụsị na ụbọchị na ala ekpe na mbinye aka nke n'ido ngwa nri.

The kpatara enweghị nke na-amụrụ na klas

• Ezigbo ihe - ọ bụ a ọrịa. Na-anọghị nke a na nwa na ụlọ akwụkwọ n'ihi na ihe karịrị 3 ụbọchị ga-enye a akwụkwọ dọkịta. Otú ọ dị, ndị dọkịta na-ede akwụkwọ na mgbake nke onye ọrịa, na klas nkụzi ga-amara gị ọkwa banyere ihe kpatara enweghị a nwa akwụkwọ tupu.
• Mgbe ụfọdụ, dị nnọọ a afọ mgbu ma ọ bụ ezé. Ma ọ bụ a mbụ grader overtired mgbe a ike ụbọchị, na nne nne m na-ekwu na ọ ga-anọ n'ụlọ taa. A siri na nne kọwara taa rue obere nwoke ahụ: "Ị na-na na acha, ga-a obere adịchaghị - Nọrọ n'ụlọ." Na nke a, a dee ka ụlọ akwụkwọ si nne na nna a chọrọ.
• Egbu oge mgbe ememe, e nweghị tiketi. Ọ bụ uru na-akpọ ndị nkụzi, na otu ugboro laghachi - nye a dere nkọwa wee ghara imechu onye nkụzi ya na n'ihu isi nkụzi, ọ bụkwa-aza ajụjụ.
• Ọ bụrụ na ị na-eziga a nwa a sanatorium na ụlọ akwụkwọ oge, dee ihe ngwa degaara ndị director nke ụlọ akwụkwọ (emega ahụ, lyceum) tupu.
• A bụ ihe ọzọ mere: "Echi, September 5, nwa m ga-aga na otu oge atọrọ na dọkịta n'ahụ maka anya, ga-abiaghi maka ụbọchị. M na-arịọ gị, Maria V., nye ya ọrụ na-achị anyị ga elele ha arụmọrụ. "
• Family ọnọdụ mma anụ si (arahụ n'obodo ahụ n'ihi 2 ụbọchị). Na nke a, ọ bụ n'aka na tinye na nkwa Itie nke usoro ihe omume maka Agbaghara oge.

Ụma ma ọ bụ na ụma

N'amaghị ama ọsọsọp akwụkwọ, ike ka ike, ndị nne na nna na-amaghị ... A onye nkụzi na-nchegbu. Obyasnitelnaya leta na nke a dị mkpa - na mgbaghara na nkwa "nditịm iso", "ihe ndị dị otú ahụ otu ihe mere anaghị eme eme ọzọ" na na. Dị ka ihe atụ: "Nwa m, Ivanov Nikolay, ụnyaahụ, March 29, Agbaghara akụkọ ihe mere eme ihe n'ihi na o chefuo iji kwadebe otu akụkọ, na-ekwu otú ihere. Biko ya, biko! N'ịbụ nkọwa akparịta ụka, ọ ugbu a maara otú ime ihe dị otú ahụ. " Ọ bụrụ na nwatakịrị setịa ụkwụ na ike na-agba ọsọ, ọ dị mma ka ịkpọ onye dọkịta na na-anaghịkwa mmụta mmega ahụ na klas. A dere nkọwa nke nnapụta, ọ bụrụ na e nweghị enyemaka.

Iji ichikota

Rịba ama ka ụlọ akwụkwọ ndị nne na nna ga-enyere zere ọtụtụ nghọtahie.
Iji ghara nwere abịa na a ezigbo ihe mere na agaghị a ọjọọ atụ maka ụmụ, ga-esi pụta, ọ dị mma na-n'usoro nyochaa ha eme kwa ụbọchị, akwụkwọ oge na rụọ n'ụlọ.