Gender na ọ dị iche na mmekọahụ

Echiche nke mmekọahụ na okike na-mgbagwoju anya, ma, n'etiti ha na e nwere nnọọ ịrịba, ezie na ọ bụghị ihe doro anya dị iche. Anyị na-agbalị iji chọpụta ihe bụ okike na otú ọ dị iche iche site na mmekọahụ. I nwere ike ịsị na ndu mmekọahụ - nwoke na nwaanyị - bụ ebum pụta ụwa àgwà nke onye, ime ka a mata na ogbo nke na-amalite amalite development; na mmekọahụ na-agụ akụkọ - mgbe nile nakwa na ọ dịghị adabere na uche nke onye ahụ. Ma, ọ bụ n'ezie ihe nile dị mfe? N'ezie, na-adịbeghị anya na-enyemaka nke nkà mmụta ọgwụ ọgbara, ị nwere ike ịgbanwe n'ala. Na ọnụnọ mgbe a mụrụ nke ụfọdụ mmekọahụ akụkụ nke nwa apụtaghị na ọ ga-unambiguously enịm n'ime udi nke ụmụ nwoke ma ọ bụ ụmụ agbọghọ. N'ihi na ugbu a, ihe atụ, na a nnyocha e mere nke na-eme egwuregwu na-ekere òkè asọmpi n'etiti ndị inyom, na-ewere n'ime akaụntụ bụghị naanị ndị doro anya na nwanyị e ji mara nke ahụ, kamakwa chromosome set, n'ihi na ọ na-adị na, tinyere ụmụ nwanyị akụkụ n'akụkụ ka nwoke homonụ na ọ na-enye ndị dị otú ahụ na-eme egwuregwu ụfọdụ uru na mpi.

Ma, ọ bụrụ mmekọahụ mgbaàmà, ọtụtụ ndị ka na-ndu na anatomical, okike bụ n'ụzọ doro anya ọha na eze, na-elekọta mmadụ na enwetara site na-akụziri. More mfe ọ ga-reformulated dị ka: na-amụ ụmụaka nwoke na nwanyị, ma ndị ikom ma ndị inyom na-. Ma ọ bụ ọbụna dị ka ịzụ nwa si ku n'aka - a girl ma ọ bụ a nwa na-enweghị: anyị niile na-enwe mmetụta na omenala amaghị ihe ọ bụla nke anyị na ya. Ma n'ihi na okike - omenala na-elekọta mmadụ onu, o nwere ike na-ata mgbanwe tinyere mmepe nke ọdịbendị na ọha mmadụ. Ka ihe atụ, na XIX narị afọ e kweere na a nwaanyị wears a uwe na ogologo ntutu isi, na a nwoke - traụza na a obere ịkpụ ntutu, ma ugbu a ihe ndị a adịghị a ịrịba ama nke okike. Na mbụ, "nwanyị academician", "nwanyi ndọrọ ndọrọ ọchịchị" na "azụmahịa-nwaanyị" na-ewere ihe ịrịba, ma ugbu a ọ hụrụ ihe na ọzọ mgbe, na ọ dịghị onye bụ anya.

Ma, o sina dị, okike, ekewet ikom na ndị inyom, ka obi siri ike na uka nsụhọ, na enweghi nke mmepe nke a otu, ihe ọ na-enwe ihe karịrị mmadụ, na-ese ha ka ha na ụdị ụfọdụ nke na-elekọta mmadụ omume. N'ihi ya, ọ na-kweere na ọ bụ nwoke kwesịrị ịbụ "breadwinner maka ezinụlọ" na na na-eme ka ndị ọzọ nke nwunye ya. Ọ na-kweere na a onye kwesịrị inwe obi ike, olu ike, ike ike, na-ekere na "oke" Ọrụ ka na-etinye aka na egwuregwu na-akụ azụ, na-eme a ọrụ na-arụ ọrụ. The nwaanyị a na-otoro na-nwanyị, nro, mmetụta uche, na di na nwunye, nwere ụmụ, na-docile na Dabara, itinye aka na "nwaanyị" Ọrụ, na-eme ka ha kama umeala ọrụ, n'ihi na ọtụtụ mgbe, o nwere na-etinye a na ezinụlọ.

Ndị a stereotypes, nke, Ewoo, bụ ka ọchịchị kasị ụfọdụ strata na ọbụna mba, n'ịwa mmadụ n'otu n'otu okike. Nwunye, udia ezinụlọ ahụ dum; di na-aga na onodu ezumike na-elekọta ụmụ ọhụrụ; nwaanyị, a aja nke alụmdi na nwunye n'ihi a ịga nke ọma ọrụ na nkà mmụta sayensị; nwoke na-aghọgbu embroidery - ha nile n'otu ụzọ ma ọ bụ ọzọ na-doro na-elekọta mmadụ nsogbu maka ya na-ekwesịghị ekwesị omume n'ala. Anyị nwere ike ikwu hoo haa na okike - ọ bụ a na-elekọta mmadụ echiche nke ha? Ee, n'ihi na dị iche iche ọha mmadụ okike stereotypes - nwoke na nwaanyị - dị iche iche onye ọ bụla ọzọ. Ka ihe atụ, na Spanish paradigmate maara otú esi nri - a ịrịba ama nke Macho, ebe na Slavic eguzo stovu - a kpere nwanyi-arụ.

O doro anya na nwoke na nwanyi stereotypes edu bụghị nanị na-okike ma ikpa oke dabeere okike, dị ka na-eduga ọrụ ọha mmadụ na-kenyere mmadụ. N'ihi ya, ọtụtụ mba ndị mepere emepe na ndị kasị elu larịị nke okike-kpọmkwem atumatu na-mepụtara. Nke a pụtara na ala na-ewe ke ọrụ iji kpochapụ okike inequalities na-emepụta a iwu nke nke e guzobere ihe egalitarian (hà maka mmadụ niile) nke ụlọ ọrụ. Ọ ga na-ebu muta iwu e mere ikpochapụ okike stereotypes.