Olee otú ịzụlite a nwa n'ime otu afọ naanị: egwuregwu, omume, cartoons na-atụ aro

Mgbe ẹdia akpa ụbọchị ọmụmụ nke nwa ha, ndị nne na nna na-amalite na-eche banyere otú ngwa ngwa oge ijiji. Na ọtụtụ n'ime ha chere na-abịa na-cheta na i nwere ike na-atụ uche dị oké ọnụ ahịa oge. The eziokwu na mama na papa ga-ekwe ka nwa ya na nwata, ọ ga-abụ nnọọ ike enwetaghị n'ọdịnihu, na mgbe ụfọdụ agaghị ekwe omume. Ma, olee otú ịzụlite nwa na 1 afọ? Ihe ị chọrọ ime na na a na afọ, nwa toro bụghị nanị na smart, ma obi ụtọ na gbasaghị? Olee otú ịnọgide na-enwe kwekọrọ na ghara iwe na n'oge mmepe nke nwa? Gbalịa ịghọta nke a mgbagwoju na mkpa nke.

Psychological e ji mara ụmụ nke n'afọ nke abụọ nke ndụ

Mgbe a afọ nke nwa - a abụghịzi-ehi ụra n'udo (ma ọ bụ mgbe nile na-akwa) ùkwù na akpati. Child ke akpa ọnwa iri na abua nke ndụ mụtara a nnukwu ego nke nkà, ma e nwere na ọ na-eche n'ihu nchoputa. Great inyeaka na nke a ga-a dịgasị iche iche nke izi omume maka ụmụ 1 afọ.

Na a na afọ, ụmụaka na onwe na oké ọchịchọ maka mgbe nile na-amụ ya na gburugburu ebe obibi na-egosipụta egwu na obi abụọ. Ọ dị mkpa ka ndị nne na nna na-aka ịnagide mbụ isi ike nwa gị, ọ ga-enyere ya na-atụ egwu na-eme ka ọhụrụ nchoputa, na, ya mere, azịza nke ajụjụ nke otú ịzụlite a nwa 1 afọ, ga-abịa n'onwe ya. Na-amụ ije na-ihe nke ukwuu, ha tọrọ na uwa nke a ezigbo akpịrị ịkpọ nkụ maka ihe ọmụma. Ha na-agbalị iṅomi ihe niile ndị mụrụ ya, na nke a mma - a oké ohere na-agba ume site atụ na mmepe nke a ọhụrụ nwa.

The physiology nke ụmụaka 1-2 afọ

Nyere ndị kwesịrị ekwesị mmepe nke a na nwa na-ama ama-amalite na-eje ije. Ukwuu iji anya nke nne na nna ya, otu ọnwa mgbe mbụ nzọụkwụ ya bụ nnọọ obi ike n'ọnọdụ dị iche iche na-enweghị aka, na ọzọ abụọ - amalite na-agba ọsọ. The ijeụkwụ ibu na oge a na slows ala, ahụ na-emefu nnukwu ego iji hụ na niile nke nwa ịzụlite usoro. Tinyere ya kraiptographi, nchikota. Nke a nwere ike na-eme ka egwuregwu izi egwuregwu maka ụmụaka 1-2 afọ :

• bọl ;
• ọmụmụ na egwuregwu ahụ ma ọ bụ mgbidi Ogwe ;
• Nchaji na mfe gymnastic omume;
• na-egwu mmiri na nnukwu ụlọ ịwụ ma ọ bụ igwu mmiri.

Mgbe a na afọ, ọ dị ezigbo mkpa na-amachi emega ahụ nke nwa. Na-eje ije nke ọhụrụ ikuku - n'ime ogige na pụrụ iche ụmụ playgrounds - a oké ohere na-enye nwa gị ọtụtụ na-ike gwụrụ na-agba ọsọ banyere ma na-egosi ha mmụọ nke ase. Olee otú ịzụlite a nwa 1 afọ, ma ọ bụrụ na ọ bụghị site na nkwurịta okwu na-abụghị ụwa?

Early nwa development

Around a isiokwu si efegharị a nnukwu ọnụ ọgụgụ nke myths na akụkọ na-emeghị. Iro na-akwado nke n'oge mmepe na-emegidekwa ele ihe anya. Ụfọdụ kweere na nwa nwere ịmụta ihe niile ya onwe ya mgbe abịa nri oge. Ndị ọzọ na-ezi kwere na a na nwa nwere ike ịbụ, na ma ọ dị mkpa ka ọ ghara itinye aka na ọzụzụ fọrọ nke nta site na nwa (na nkwado nke a Ozizi, ndị nkụzi ike pụrụ iche didactic ihe, izi egwuregwu maka ụmụaka si 1 afọ n'ihi na ha na-eto eto na àkụ).

Ọkà mmụta sayensị na ha na-ele anya: nwa - bụ a oghere mpempe akwụkwọ. ụbụrụ ya na-enwe ike na-echeta na assimilate buru ibu ichekwa ihe ọmụma, ka mere bụghị uru nke a, na ha na ihe ọmụma dị mkpa maka onwe-ọrụ, ọ bụghị iji nyere nwa-amụta ya ngwa ngwa, adịghị akụzi ya ịmata ọdịiche dị n'etiti na agba, shapes na anụmanụ 4-5 afọ?

Montessori School

Otu n'ime ndị kasị ewu ewu na ebe ke akpa pedagogy bụ a Montessori usoro, nke na-akụzi ha otú ịzụlite a nwa 1 afọ. Kere Italian Maria Montessori ke akpa ọkara nke XX narị afọ, a usoro hụrụ ekpe n'ọtụtụ mba. Gịnị ka ọ bụ? Ná mmalite, Maria Montessori-arụ ọrụ na ụmụ ndị nwere a dịgasị iche iche nke otito igbu oge. N'ime oge ahụ, ya na ụzọ e ji mee ihe maka agụmakwụkwọ bụ nnọọ ike ụmụ.

Na usoro a, ndị nkụzi na ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ na-akụziri nwa ahụ na-mkpebi, na-onwe ha na ikpe ya na omume, ma n'otu oge soro n'ozuzu nabatara iwu na norms. Ọ bụ ihe kwesịrị ịrịba ama na e ji egwuri egwu dị ka ndị na òtù dị iche iche ebe ụmụaka na-aka na nke a usoro, ọ dịghị. E gaghị ekwe omume chọta a na igwe egbe ma ọ bụ a nwa bebi, on Kama nke ahụ, na umu aku na mmụta. Nyere ha na a fun ji egwuri egwu maka ụmụaka 1-2 afọ:

• ludo;
• pyramid;
• sorter;
• egwuregwu mgbagwoju anya;
• ngwá egwú.

Klas Montessori abuana mmepe nke nwa enyemaka onwe onye nkà, ya bụ, nwa ọhụrụ ga-amụta otú na-egwu, na-eri, na-aṅụ. Ọ bụrụ na nne na nna na ụlọ n'usoro esoro ụkpụrụ ndị a, nwa ọkọride a onwe-zuru ezu na onye na a nwa ọgwụ mgbochi ọrịa iwu nke nkwurịta okwu na-ọha mmadụ. Nwa ọhụrụ a na-enwe ike ịnagide esemokwu ọnọdụ na ùgwù, na-ahapụ ha.

Moscow nwekwara ike agụmakwụkwọ pụrụ iche maka ụmụ 1 afọ, dabeere na Montessori mmụta: "Nzọụkwụ", "Montessori Garden", "Early Development Club" n'okporo ámá. Mills na ọtụtụ ndị ọzọ.

Ka m nwere mekpaa nwa ewu?

Nwata development - ọ bụghị ihe dị mfe usoro n'ihi na ma nwa na ya ma ọ bụ nne na nna ya. Ịhọrọ otu ụzọ omume, na-emepụta ụfọdụ iwu na ụkpụrụ, adịghị ayak idem ọnọ ọnwụnwa na-aga n'ebe set N'ezie.

Mgbe nne na nna ekpebiri onwe ha ajụjụ dị mkpa banyere ọdịnihu nke ụmụ ha: "Zụlite a nwa n'ụlọ, 1 afọ - bụ nri afọ," - ọ dị ezigbo mkpa ka mama m na papa m na-arụ ọrụ ọnụ na ya. Na ọ bụrụ nwere ike ghara ịga ókè, ma ọ bụ ihe ọzọ ị nwere ike nweta ihe na-abụghị mmetụta - na nwa emechi n'onwe ya. Na a na afọ, obere nwoke na-amụta ọtụtụ ihe site na prism nke tụnyere, na-eṅomi, na na na ụdị a egwuregwu. Ya mere, ọbụna izi egwuregwu maka ụmụaka 1-2 afọ kwesịrị na-akpali maka nwa ọhụrụ.

N'oge onwe onye na-amụ adịghị mkpa iji dozie ihe a nwa; ọ bụrụ na ọ bụ enweghị mmasị, ọ na-ewute ma ọ bụ ọrụ n'aka na ihe ọzọ dị mkpa ihe maka ya - ị ga-enye ya ọtụtụ ezu nke. Education naanị mịa mkpụrụ mgbe ga-ebe ihe ikuku nke ikwu na ọnọdụ na nwa akwụkwọ (nwa) na onye nkụzi ya (nne). Mgbe usoro ga-eweta obi ụtọ na, n'ezie, N'ihi ya, nke bụ ogologo oge na-eche! Ọtụtụ ndị nne na nna na-mgbagwoju anya banyere ajụjụ ma ụmụaka, bụ ndị ọgbọ na-ekiri cartoons? Dị ka omume-egosi, n'ụzọ zuru ezu-echebe nwa ọhụrụ si uru nke mmepeanya ọgbara ọhụrụ bụ fọrọ agaghị ekwe omume, ma ọ bụrụ na ị na-agakwuru ndị nke na a na uche na-enye nwa gị ohere lee izi cartoons maka ụmụaka 1-3 afọ, ma ọ dịghị anya, na ndị na-na kwesịrị ekwesị maka afọ, ọ dịghị ihe dị egwu ga-eme .

Gịnị na-egwu?

Mgbe a afọ, ụmụaka na-amalite ime ka nzọụkwụ ndị mbụ ha socialization. Ha na-amụta na-egwu ya na nne ya, nwanne. The okenye na nwa ka ukwuu na-aghọ ya na-elekọta mmadụ gburugburu. Ọ na-egosi enyi ọhụrụ na ama egwuregwu, ọ bụ obi ụtọ na-atụle ha, na-ege ntị na-agba mbọ ọ bụghị naanị mgbe egwuregwu ụmụaka ndị ọzọ, ma na-isonye na usoro.

N'oge a, izi egwuregwu maka ụmụaka si 1 afọ nwere ike ịdị iche iche. Ọ dị mkpa iji mee ka nwa ha too moto nkà, a nwere ike ịmepụta ụfọdụ mfe ihe (n'okpuru nlekọta nke nne na nna ha!):

• Sorting dị iche iche zuru ezu - ọ bụ omume na-nnukwu chaplet, eke ihe (chestnuts, walnuts), pompons. Ha bụ ndụ nke a dị iche iche na agba ma ọ bụ ụdị, nwa ahụ kwesịrị-gbasaa ihe na iche iche trays ma ọ bụ mkpụrụ ndụ.
• Transfusion, oversleeping - nke a bụ nnọọ akụkụ dị mkpa nke uto nwata. Na-egwuri egwu mmiri na ájá kinetic, ọka - bụ a fun na bara uru, na-amalite ifịk na gbasara ohere eche echiche.
• Ịbịaru - onye ekwesịghị ịtụ anya na nwa ga-ike a masterpiece, ma usoro ga-eme ka ya na ndị mụrụ ya na-enwe. Ị nwere ike ise ihe ọ bụla - nzu, pencils, ágbá (penlight, gouache, akwarela).

Ndị a development eme ga-enyere na-egosi na nwa gị ihe dị iche n'etiti nnukwu na obere maka ụmụaka 1 afọ, ọ ga-ịmụta ịmata ha tactile sensations, ọ na-eme ka mmepe nke okwu.

Echefula banyere mobile egwuregwu. Na a na nwa nwere ike ịmụta ime mfe mmega: egosi ya otú squat, gaa ebe a na-na na na na bọọlụ nke dị iche iche nha.

Olee otú igwu egwu?

nne na nna na-enwekarị search nke zuru okè ụmụaka furu efu na-azụrụ niile n'usoro. Iji nye ndị dị otú ahụ nnwere onwe ime nhọrọ nwa impractical. N'ihi ya afọ ọ bụ ọbụna ike na-eme ya na-akwụsị na otu ihe, na ihe ha onwe ha. Educational ji egwuri egwu maka ụmụaka si 1 afọ ga-anọ n'ụlọ bụchaghị, ma ha izute afọ na larịị nke mmepe, nakwa dị ka mmasị nke nwa - a mkpa. Gịnị nwere ike anyị na-enye:

• cubes, mmebe "Town";
• dị iche iche na pyramid;
• osisi mgbagwoju anya, etiti-iche iche;
• Sorter dị iche iche mgbanwe - na geometric ọgụgụ, na ụmụ anụmanụ, na mkpụrụ osisi na akwụkwọ nri;
• Constructor na isi ọcha;
• Mozis nnukwu (plastic, magnetik ma ọ bụ osisi);
• nwa bebi, PUPs;
• pụrụ ịdabere na ígwè ọrụ, gụnyere pushers.

Mgbe ụfọdụ bara uru echiche nke ihe na-egwu ndị nne na nna na nwa, na-eje ozi izi cartoons maka ụmụaka si 1 afọ. Ha na-agụ akụkọ, nakwa dị ka ndị na-abụghị intrusive ụdị akụziri nwa ịghọta ihe na-eme ụmụaka.

Ịmụta ikwu okwu

N'afọ ọtụtụ ụmụaka na-ezuru okwu, nke na-enye ohere ị na ịnọgide na-enwe nkwurịta okwu na nne. Ọ maara onye bụ onye na ya entourage, nwere ike ịjụ iri ihe, na iṅu ihe, ya mma ma ọ bụ iwe. N'afọ na-esonụ a ịrịba ama - nwa okwu ga-eto site na mmali na bụkwa mkpụrụ, nke a bụ n'ụzọ dị ukwuu dabere na nne na nna ha. Nwa na nwa ya mkpa ka ị gwa ya okwu-aza ajụjụ na niile Filiks, ma na-eme ka ọ na steepụ na mfe asụsụ.

A oké inyeaka na nke a na e nwere izi cartoons maka ụmụaka si 1 afọ nke obere songs na Rhymes. Ha mfe Rhymes na mfe okwu nke mfe aghọta ha site na ntị, na Nchikota ụda na image-enyere nwa ngwa ngwa ịmụta aha nke odide na omume ha.

The akwụkwọ - enyi kasị mma site n'ụbọchị ndị mbụ nke ndụ!

Ịkụnye a ịhụnanya maka ịgụ nnọọ obere nwa nnọọ mfe karịa na a gasịrị afọ. Modern ebipụta ebipụta mara mma akwụkwọ maka nnọọ ụmụaka. Oké katọn peeji nke, nnukwu foto na a doo anya na ọ dịghị obere akụkụ - chọrọ ka zutere a akwụkwọ maka nwa ọhụrụ. Ọfọn, ndepụta dere bụ nnọọ ọtụtụ:

• Elena Blaginina.
• Boris Zakhoder.
• Korney Chukovsky.
• Agniya Barto na ọtụtụ ndị ọzọ oké ụmụ dere.

Educational cartoons maka ụmụaka

Dị ka e kwuru n'elu, na-ekiri cartoons na nwata kwere omume naanị na a ole na ole. Iji cartoons abụghị nanị fun n'ihi na nwa, ma na-na-bara uru, ha ga-họọrọ n'ụzọ amamihe. Na taa ekiri fim nke ha nnukwu ọnụ ọgụgụ niile masịrị ya na afọ, ma ụdị nke izi cartoons maka ụmụaka 1-3 afọ ga-n'ezie bara uru?

Otu n'ime ihe ndị kasị ewu ewu na e nwere akụkọ ndị dị mkpirikpi: "The ụgbọala Leva", "Nwanne mama m Ikwiikwii", "Turtle-Aha Aha", "Tini Lav". Ọzọkwa bara uru bụ cartoons na aka kụziere akwụkwọ ozi, na agba, shapes, ụmụ anụmanụ, na aha ndị akpọkwa.

Nwee ihe!

N'oge ahụ, mgbe nwa ọhụrụ mụtara nọdụ, magburu onwe ụwa meghere n'ihu ya. Ọ bụ ike na-ele ya na gburugburu na a ọhụrụ ìhè, ọbụna ihe na-akpali bụ nwata, mgbe ọ gara. Nne mkpa mgbe niile anya maka ọhụrụ na isi mmalite nke ihe ọmụma maka nwa ya, na creativity - magburu onwe ngwá ọrụ maka nke a.

Site na nwata na nwa na-ekwe omume ịbịaru, itinye aka na ịkpụzi, ka ngwa na-anakọta Constructor, ịkụziri ya ka ọ bụrụ ihe oyiyi a Mozis, na ume ya kee ihe gboo.

Otito maka ụmụ 1 afọ na-eme ndị a omume. Otu n'ime ihe ndị ghọtara nne-egosi: "Rainbow", "Mozis", "Ndanda." Ọ dị mkpa na ugbu a, a nnukwu ego nke ihe onwunwe n'ihi na ezi dopey ụmụaka - ọ bụ na-abụghị egbu egbu mkpịsị aka akọwa, angular ájá, ụrọ ala. Ọtụtụ iche iche maka mmepe nke omume sculpting nke nnu mgwakota agwa, na-acha nri e ji esiji ákwà.

A na nwa nke mmadụ

Ee, adabako mmepe nke nwa nwere ike ịbụ naanị. Emechi na nwa na ulo, na ịmachi ya okwu, ọ gaghị ekwe omume na-atụ anya ya ka n'ịrụzu oké ihe. N'ezie, ị nwere ike ime ka gị onwe ọgụgụ isi mmepe, na nwa nanị ga-enwe oke ma na-eme ihe ndị nne na nna na-enye ya.

Otú ọ dị, mmụta usoro bụ ọtụtụ ihe ngwa ngwa na ndị ọzọ ndammana na-eme mgbe a na nwa na ọha mmadụ. Ya mere, o nwere ike ịmụta ihe bara uru ọ bụghị naanị site nke ukwuu-hụrụ n'anya ndị nne na nna, ma site kwa na ndị ikwu ha, ụmụaka ndị ọzọ na saịtị, na egwuregwu ụlọ na emmepe nke n'oge mmepe.

Nwata - a ezumike!

Ịzụlite a nwa prodigy na amamihe nke ga-eme n'ọdịnihu, ndị nne na nna kwesịrị icheta na ha na-isi na-eme ya maka onwe ha. The nwatakịrị, karịsịa ndị dị otú ahụ a obere afọ, ọ dịghị mkpa zuru ụwa ọnụ ude, ọ dịghị mkpa ka ị mara mkpụrụ okwu na multiplication table. Dị nnọọ ka ọ bụla dị ka mama na papa ka ha eyen ịga nke ọma ná ndụ, ọ bụ eleghi anya ọ ga-aga nke ọma na-enweghị a obi ụtọ, gbasaghị na serene nwata.